МБОУ Тяхтинская СОШ Кытмановского района Алтайского края

 Сегодня наши одиннадцатиклассники  пишут тренировочное сочинение по темам:

1. Какая из мыслей М. Ю. Лермонтова Вам ближе: «Я ищу свободы и покоя» или «Так жизнь скучна, когда боренья нет»? (По одному или нескольким произведениям М. Ю. Лермонтова),

2. Кто из героев литературы Вам интересен и почему?

3. Почему так важно научиться понимать другого?

Критериями оценивания станут соответствие теме и опора на литературный материал. Есть ещё 3 критерия – композиция сочинения, речевое оформление, грамотность. Только один из них (любой) должен быть с отметкой «зачтено». Таким образом, в целом при оценивании сочинения для положительного результата на уровне школы из 5 критериев учащийся должен получить зачёт по 3.

Результаты итогового сочинения по литературе можно будет узнать в школе.